只有合格的護理教育專家，才能發展出優質的教學計畫！
本學院所有的教學計畫，都是由學院創辦人周國鴒教授所擬定的。周教授從事護理教學近二十年，他不僅是護理專家，在教育的領域上，他也絕對有資格來發展各種課程的教學大綱。學歷上，他在台灣的國立師範大學特別進修教育學分，也擁有台灣政府教育部核發的正規護理老師証書。在美國，他拿到了奧克拉荷馬市大學教育學碩士學位，和美國加州大學洛杉磯分校護理學碩士學位，並且擁有美國政府、護理局、和教育局所頒發的正規護理教師資格和証書。在教學經驗中，他曾在台灣正規的護理學校，例如現在的馬偕護專，慈惠護專，擔任教職。在美國，他也在各個不同的護理大專和大學擔任教職。他目前在美國已經拿到終身教授的榮譽，是現職的大學護理教授。在美國，周教授可以說是第一個，也是唯一的一個，同時具備了中美兩國政府所頒發的正規護理老師証書。並且有中美兩地豐富的護理教學經驗。他非常清楚華籍護士的需求和弱點，只有他發展出來的教學計畫，才是真正符合華籍護士的需要，能夠對症下藥，事半功倍的幫助華籍護士在短時間內考上美國護士執照。
成功的教學計畫是經得起時間的考驗！
在過去十幾年來，「南加護理教育學院」美國護士執照考試高考取率的事實和傑出的教學成果，已經証明周教授所發展的教學計畫的成功，是絕對是經得起時間的考驗，這是一個不容爭辯、鐵的事實，也是大家可以眼見為憑的。也因為如此，「南加護理教育學院」口啤和聲譽在全美國華人護理界是數一數二的，也嬴得華籍護士一致的信任。
周周教授的教學計劃很獨特，而且每年都會更新，他的教學方法更是獨特，可以從「同學的話」讀出他的特性。他是幫助同學從根本扎根，他教導學生「為什麼」，舉一反三，靈活恩考，加上臨床推論，對每一科學理的來龍去脈就非常清楚。若具備扎實的學理基礎，是不怕任何變化的考題。最難能可貴的是，周教授每年都在更新自己的知識，也不斷研究，所以他每年所編的教材都會不一樣。也因此有許多的同學，深深的感覺，在周教授教導之下學習三個月，遠勝於過去在護理學校三、五年的學習。因此有許多許多的學生都爭先恐後的希望成為周教授的學生。
這個經得起時間考驗的教學計劃和教學成果，只有在「南加護理教育學院」可以真正看得到它的有效性和準確性。我們不像目前在坊間開辦這些外國護士資格鑑定考試(CGFNS)或是美國護士執照考試(NCLEX)課程的機構，他們沒有歷史的背景，多半都是在過去一、兩年才成立，他們的考取率非常低。某一機構在2002年僅有一位學生考過CGFNS，卻大肆宣傳，廣告做的很大。至於其他的機構，在2002年是一個學生都還沒有考上。這些只是生意人因為看到市場的走向而紛紛成立的機構，是經不起時間的考驗。而如此低水平的教學成果，真是情何以堪！就像本學院創辦人周教授常常說的，教育實在是一個「良心」的事業，是細水流長的，一定要對學生負責，不可以誤人子弟。
美國臨床現實問題的考量！
已經考過外國護士資格鑑定考試(CGFNS)或是美國護士執照考試(NCLEX)的華籍護士，並不代表這些護士可以上崗工作，他們是不是能夠勝任美國護理臨床工作，仍是很大的變數。目前坊間紛紛成立的這些機構，都是報喜不報憂，他們只強調美國護士的短缺，好像考過外國護士資格鑑定考試(CGFNS)就像是擁有一張綠卡，可以通行無阻。殊不知，其中還有許多的現實問題需要克服。特別是美國的醫院和各個醫療機構是非常重視法律問題和責任風險，他們情願不要聘用一個能力有問題的護士，而避免擔當風險。萬一有醫療糾紛，需要負擔龐大的訴訟費用。
如何可以上崗工作，能夠勝任美國護理臨床工作，這其中有很多的學問。護理人員每天在工作時所遇到的每一件事情，都可以是一個培訓的項目。諸如此類的有：如何和外國病人溝通，以收集主觀、客觀資料；如何做病人身體、心理社會、和靈性的評估；如何和外國醫生交談，報告病人狀況，以取得口頭或電話醫囑；如何用英文寫記錄和報告等等，這都是一個美國臨床護士每天會遇到的事情。考過外國護士資格鑑定考試(CGFNS)，不代表你就有能力做這些事情，再加上文化的差異、思維的差異，這種種現實切身的問題都需要考量。如果沒有處理好，輕則喪失工作，重則吃上官司，執照吊銷、坐牢都有可能。所以說這其中的學問，豈止只是一個只懂得護理皮毛的外行人可以理解的。也難怪，這些機構對這些美國臨床將會遇到的現實問題，隻字未題，實在是他們不懂。
對僅僅考過外國護士資格鑑定考試(CGFNS)的護士，最切身實際的問題，就是還要考上美國註冊護士（RN）的執照考試（NCLEX-RN）。雖然CGFNS的負責機構和一些機構都聲稱考過CGFNS之後再考上NCLEX-RN的比例是百分之八十左右，但是有其他的統計數字，卻說明如果是非英語系國家的外籍護士考過CGFNS之後再考上美國註冊護士（RN）的執照考試的比例只有百分之四十而已。所以已經考過CGFNS考試的同學，仍要努力的準備美國註冊護士的執照考試(NCLEX-RN) ，千萬不能掉以輕心，因為這其中仍有許多的變數。萬一在規定時間內考不上美國註冊護士的執照考試(NCLEX-RN) ，就無法成為正式的美國註冊護士。根據法律，這些沒有考過美國註冊護士執照的朋友們，是不能從事美國註冊護士的工作，而聘用你的醫院也不敢讓你去做美國註冊護士的工作。折衷的辨法，是讓你降級去做一些比較低下的工作。如果是這種處境，就會與當初以「職業移民：一級護士」辨理綠卡的身份不符合，如果移民局真的要追究，嚴重時是可以套上一個「簽證詐欺」（VisaFraud）的罪名，不僅到時歸化美國公民會有問題，甚至綠卡都有可能被沒收回去。
能夠針對這些現實考量和變數而提出具體方案的，只有「南加護理教育學院」的周國鴒教授，身為中美護理教育專家的他，早就已經預見這些問題，而發展出「一條龍」的護理教育培訓計劃，從輔導考過CGFNS之後再考上NCLEX的RN執照，和考上執照後就業前的各種培訓，都有完整的計劃。並且「南加護理教育學院」已經和美國加卅數家教學醫院建教合作，安排「南加」的學生結業後去醫院實習，受訓期間，不但不需要繳費，而且醫院還會支付薪水，一旦考上執照，即成為正式員工，保證就業。對資格合格者，醫院也有獎學金，支付同學所有在「南加」上課的學費。
對中國或是台灣的護理同仁，只要你是「南加」分支機構的學生，也享有同樣的福利。只要你考過外國護士資格鑑定考試(CGFNS)或是美國護士執照考試(NCLEX)，這些與「南加」建教合作的教學醫院，便可以聘雇你，於是「南加」的專業移民律師，立刻可以幫助你辦理護士移民，全家移民到美國。扺達美國後，參加周教授的就業前的培訓課程，而且有美國政府核准合格的護理老師帶你到醫院實習，實際在美國的醫院操作練習美國臨床護理所需要的技術和技能。若需要，再參加周教授的美國護士執照考試(NCLEX)的總複習保證考取班的課程，絕對可以考上執照。如此一來，你一旦正式上崗工作，你絕對有信心，而且心裹非常踏實的可以勝任美國護理的臨床工作。
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